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怎样使弱智儿童保持心理卫生

心理卫生又称精神卫生,它是研究如何保护与增强人的心理健康、防治身心疾病的一门学科。这门学科中所运用的一些科学方法,对于弱智儿童来说尤其重要。儿童0家教0幼儿0教育

   (1)爱护儿童,与他们建立浓厚的感情。弱智儿童和其他儿童一样,都是祖国的花朵,是国家的未来。因此,无论是父母还是教师,都应该热情负责地去教导他们,和他们建立起深厚的感情,使他们感到家庭、学校与社会的温暖。同时,注意培养他们的性格,使其开朗、听话,愿意将自己的思想和感情变化告诉父母、老师、并心情舒畅地在成人的指导下锻炼自己。儿童1家教1幼儿1教育

   (2)对孩子要采取以表扬鼓励为主的教育方法。根据弱智儿童的性格特点,当发现孩子优点或有进步时,应及时给予表扬或鼓励,以增强其上进信心。对于孩子的缺点甚至错误,要耐心说服,循循善诱,指导其改正缺点,千万不要训斥,甚至任意打骂。否则,将严重伤害弱智儿童的自尊心。

   (3)鼓励弱智儿童多参加一些集体活动。弱智儿童常性格孤癖,为此家长和教师要鼓励孩子和小朋友们一起玩耍,尽量给孩子创造机会去参加些集体活动,这对于陶冶情操以及培养孩子的集体观念,纠正其孤独、自卑的性格都是十分有益的。

   (4)培养良好的道德品质,树立守纪律、懂礼貌的好作风。弱智儿童的品德教育非常重要,稍有忽视就会出问题,甚至使其走上犯罪的道路。为此,家长和教师一定要在培养孩子良好的道德风尚上下工夫。大人应该以身作则,注意培养孩子遵守纪律、懂礼貌、助人为乐、爱集体、爱护公共财产的好品质。并向他们讲解和示范什么是对的,什么是错的等道德观念,以防止他们受坏人诱惑而犯错误。

   (5)按小儿特点安排作息时间。养成遵守时间与各种良好的生活习惯,对弱智儿童来说也是十分重要的。要根据儿童的具体情况,给孩子规定合理的起床、吃饭、学习、游戏、体育活动和睡眠的时间顺序。其次,一定要合理地选择与安排看电视、听广播的时间,以免影响他们的身心健康。

信息编辑:厦门新启航家教服务有限公司  更新时间:2012/03/27  字号:
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